TEMA: Las propiedades de la multiplicación.
*Para comenzar esta clase vamos a recordar lo visto anteriormente sobre las propiedades de la multiplicación. Para ello observa los siguientes ejercicios:
Seamos detectives e investiguemos: ¿cómo están resueltos esos ejercicios? ¿Por qué en el segundo ejercicio hay paréntesis? ¿Reconocen a qué tipos de propiedades se refiere cada uno?
*Resuelve los siguientes cálculos aplicando la propiedad que corresponda.
a) 100 x 10 =
b) 192 x 3 =
c) 2 x (152 + 300) =
d) (19 + 34) x 5 =
e) (5 x 7) x 3 =
f) 5 x (10 x 2) =
*Luego veremos entre todos cómo lo resolvió cada uno, qué propiedad tuvo en cuenta y por qué. NOS SACAMOS DUDAS
*Para finalizar esta clase y teniendo en cuenta todos lo visto, se les propone a los chicos resolver las siguientes situaciones e indica de qué propiedad se trata.
NAAM CORREA