CONTENIDO: Multiplicación y división por 10, 100 y 1.000.
* Para comenzar esta clase recordaremos lo siguiente:
¿Qué es multiplicar?
Es sumar el mismo número varias veces.
3 + 3 + 3 + 3 + 3
¿Qué número estamos sumando? El 3.
¿Cuántas veces lo sumamos? 5 veces.
Entonces para expresar esa suma en multiplicación, haríamos así
3 x 5= 15
¿Qué es dividir?
Es repartir algo de manera justa, para ello usamos la división.
Si yo tengo que repartir 8 caramelos para 2 niños, voy dividir asi:
8 : 2 = 4 8 caramelos para 2 niños, son 4 caramelos para cada niño.
* Vídeo explicativo por parte de la docente.
* Copiar en sus carpetas:
* Completa los siguientes cálculos mentalmente:
a) 20 x 10 = 20 x 100 = 20 x 1.000 =
b) 5 x 10 = 5 x 100 = 5 x 1.000 =
c) 72 x 10 = 72 x 100 = 72 x 1.000 =
d) 20.000 : 10 = 20.000 : 100 = 20.000 : 1.000 =
e) 5.000 : 10 = 5.000 : 100 = 5.000 : 1.000 =
f) 72.000 : 10 = 72.000 : 100 = 72.000 : 1.000 =
* Completar la pagina 333 del manual.
NAAM CORREA
MARIA MARCOS