HOLA CHICOS/AS! BIENVENIDOS/AS A ESTE NUEVO GRADO QUE HOY COMENZAMOS "QUINTO GRADO". POR ESTA SEMANA SERÁ DE FORMA VIRTUAL, COMO VENIAMOS TRABAJANDO. EN LOS MISMOS HORARIOS DE SIEMPRE!
¡ME SIENTO MUY FELIZ Y ORGULLOSA DE TODOS/AS USTEDES! POR CUMPLIR CON SUS ACTIVIDADES, EXPOSICIONES, CLASES, ETC.
HOY LOS INVITO A QUE JUNTOS TRANSITEMOS ESTE NUEVO AÑO DE LA MEJOR MANERA, JUNTOS, "ESCUELA, FAMILIA Y USTEDES CHICOS".
APRENDEREMOS MUCHAS COSAS NUEVAS, OTRAS LAS VAMOS A RECORDAR Y APRENDER AUN MÁS.
QUIERO QUE SEPAN QUE LOS QUIERO MUCHO Y QUE PRONTO ESPERO PODER SALUDARLOS AUNQUE SEA CON EL PUÑITO. MIENTRAS TANTO NOS QUEDAMOS EN CASA Y NOS CUIDAMOS ENTRE TODOS/AS. SEÑO LORE
ACTIVIDADES DE DIAGNÓSTICO
Tema: Miles y diez miles.
* Vamos a comenzar la clase con el siguiente juego, en donde deberán completar los casilleros que faltan en esta parte del tablero.
*En la carrera del 50.300 hay que saltar cada 1.000 unidades. La misma comienza desde el número 30.300.
*Rodea con rojo la casilla con el número 37.300 y con azul el 42.300.
*Rodea con verde la casilla con el número 48.300 y con amarillo el 50.300.
*Escribir con letras los números de las casillas con estrellas rojas.
*Lee y ubica en el cuadro solos estos números:
*Noventa y ocho mil
*Setenta y siete mil
*Noventa y cinco mil
*Ochenta mil
*Ochenta y cinco mil
*Ochenta y nueve mil
*Setenta y cinco mil
*Setenta y seis mil
*Ochenta y seis mil
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